Subskrybuj: http://www.youtube.com/user/tvnpl?sub_confirmation=1Zouzy: Dzięki Za WszystkoMuzyka, Produkcja muz. Bartosz "Tabb" ZielonyTekst: Anna Saraniecka( Tłumaczenia w kontekście hasła "przepraszamy za każdy problem" z polskiego na angielski od Reverso Context: Bardzo przepraszamy za każdy problem, który mogliśmy sprawić. 347 views, 4 likes, 2 loves, 1 comments, 3 shares, Facebook Watch Videos from 4/4: Przepraszamy za problemy techniczne, streaming wraca i będzie wracać, TO WSZYSTKO PRZEZ OWF! ♥ Vay Tiền Trả Góp Theo Tháng Chỉ Cần Cmnd Hỗ Trợ Nợ Xấu. Kościół katolicki od wielu lat stara się udowodnić, że muzyka rockowa i metalowa zawiera przekazy, które promują diabła, szatana i inne piekielne stworzenia, a słuchanie jej spowoduje, że traficie do piekła. Patrząc na stylistykę zespołów pokroju Slayera, Burzum, Immortal, czy dowolnego zespołu black/deathmetalowego trzeba przyznać im rację. Muzyka metalowa bardzo chętnie korzysta ze świata diabłów i demonów, często nawiązując do religii w swoich tekstach, czy nawet gadżetach (słynne koszulki "Jezus to pi*da" od Cradle of Filth). To promuje wolność religijną, czy nawet niekonwencjonalne wyznania (jak np. satanizm), co nie do końca podoba się księżom i innym piosenek stworzonych przez diabłaSą jednak popularne utwory popowe, które mają zdecydowanie bardziej diabelski wpływ na człowieka. I bynajmniej nie chodzi nam o to, że przez nie zaczniecie czcić szatana i postawicie sobie w domu statuetkę kozła. Nie, nie, nie. Mamy na myśli takie piosenki, po których usłyszeniu macie ochotę zrobić komuś (lub czemuś) krzywdę. Powodów dlatego może być wiele - wkurzający beat, irytujący wokal, idiotyczne słowa, a czasami pełen pakiet, czyli wszystkie te 3 cechy na raz. Oto nasza lista 16 utworów, które stworzył diabeł. 1. Dzwonek telefonuW 2019 roku niewiele osób korzysta już z dzwonków. Większość osób ma wyciszone telefony i ustawione jedynie wibracje. Dlatego odgłosy dzwonków telefonicznych są obecnie przerażające i mogą nas wprawić w zakłopotanie. Do tego są skomponowane tak, by nas jak najbardziej irytować. Cóż, dzięki temu przynajmniej szybko odbieramy telefon. Tyle dobrego: 2. Oasis - Wonderwall"I SAID MAYBEEEEEEEEEE" - te słowa zna prawdopodobnie każdy fan muzyki rockowej. "Wonderwall" ma wielki problem związany z tym, że jest bardzo często grany przez rockowe i popowe stacje radiowe. Do tego wokal Liama Gallaghera jest wyjątkowo denerwujący w refrenie i kojarzy się z mocno zakrapianym karaoke. Sama piosenka nie jest zła, ale jej obecność w mediach i społeczeństwie sprawiła, że słyszeliśmy ją zdecydowanie za często: 3. The Verve - Bitter Sweet SymphonyThe Verve wpisuje wpisuje się na listę z podobnych powodów, co "Wonderwall". Chociaż sam motyw przewodni jest bardzo ładny i prosty do rozpoznania, to fakt iż powtarza się przez prawie 5 minut sprawia, że utwór po pewnym czasie zaczyna irytować. Dodajmy do tego symptom "katowania" go do obrzydzenia przez radio, filmy i seriale. Przez to efekt jest prosty - "Bitter Sweet Symphony" jest dziełem diabła, które podnosi ciśnienie za każdym razem, gdy go słyszymy. I to nie w ten fajny sposób: 4. Crazy Frog - Axel FCzy musimy tłumaczyć dlaczego? 5. Weekend - Ona tańczy dla mnie"Ja! Uwielbiam ją! Ona tu jest! I tańczy dla mnie!" - od tego utworu w 2012 roku nie dało się uciec. Nawet zatwardziali metalowcy, którzy nie mają kontaktu z mainstreamowymi mediami prawdopodobnie usłyszeli dzieło Radka Liszewskiego we współpracy z Diabłem tyle razy, że mają już dosyć. Idiotyczny tekst, tandetny beat i wszechobecność tego utworu spowodowały, że kawałek popełnił wszystkie 3 grzechy główne kwalifikujące go do miana "dzieła szatana". 6. Baha Men - Who Let The Dogs OutTo kto wypuścił te psy? My nadal nie mamy bladego pojęcia. I chociaż sam utwór Baha Men ma nawet nutkę przekazu (krytykuje facetów, którzy pijani nachalnie podrywają dziewczyny w klubach), to jest on ukryty pod warstwą wstrętnego wokalu, głupich wokaliz ("Who? Who? Who?" brzmiące jak szczekanie psa przyprawia o ciarki żenady nawet DMX-a), a wszystko jest doprawione paskudnym klipem. 7. The Gummy Bear SongTa piosenka to jeszcze gorsza wersja Crazy Froga. Chyba więcej nie trzeba dodawać: 8. Dżem - WhiskeyWiększość utworów Dżemu cierpi na taką samą przypadłość - syndrom "Urodzenia się w złej generacji". Pod wszystkimi utworami Dżemu na YouTubie możemy przeczytać komentarze pokroju "mam 13 lat i nie nawidze obecnej muzki! sluham dzem kombi i rysiek ridel to był najlepszy wokalista w historii!1!" (pisownia oryginalna). Z drugiej strony mamy zaś idealny przykład postawy typu "kurła, kiedyś to była muzyka, a teraz to nie ma muzyki". Ta otoczka powoduje, że twórczość Dżemu, chociaż sama w sobie nie jest zła, jest dziełem szatana: 9. Trzeci Wymiar - Dla mnie masz stajlaWłaściwie tutaj mógłby znaleźć się jakikolwiek hiphopowy hicior z początków lat 2000. Te były mroczne dla polskiej muzyki mainstreamowej (w sumie dla całej światowej muzyki). Królował nu-metal, w Polsce popularne było Sweet Noise (swoją drogą oni również powinni się pojawić na tej liście z utworem "Jeden taki dzień"), a rap wchodził na salony. I tak triumfy zaczęły święcić mocno mizoginiczne teksty typu "Hej suczki", czy "Dla mnie masz stajla". Wyróżniały się słabymi tekstami, średniej jakości beatami i bardzo, ale to bardzo tandetnymi klipami. Dzieło diabła jak się patrzy: 10. Mandaryna - Here I Go AgainTo miejsce powinno być zajęte przez każdy popowy remix starej rockowej piosenki - te po prostu zwyczajnie nie działają, brzmią tandetnie i są niesamowicie wymuszone. Ale czarę goryczy definitywnie rozlała Mandaryna, która wzięła na warsztat "Here I Go Again" Whitesnake. Przepraszamy, że musimy wam to przypomnieć, ale diabeł maczał przy tym kawałku nie tylko palce, ale całe ręce. I rogi. 11. Denzel - Pump It UpDenzel to postać fascynująca i zasługująca na prace naukowe na jej temat. Jednak jego twórczość była mocno wątpliwa, on sam miał bardzo mizerny (aczkolwiek rozpoznawalny) wizerunek, a dodatkowo utwór "Pump It Up" został kompletnie zniszczony przez pewną Mariolkę z kabaretu. A jak wiemy polskie kabarety są dziełem szatana. I to takim okrutnym. Dlatego Denzel znajduje się na liście jako partner w zbrodni. 12. Metallica - Nothing Else MattersSłucham wszystkiego. Metalu też. Znam Metallikę! Pewnie słyszeliście to w swoim życiu nie raz. Gratulujemy panom z San Francisco tak ogromnego przeboju i cieszymy się, że dzięki nim metal na stałe zagościł w mainstreamie. Ale nie dość, że sam utwór jest niemalże tak ckliwy jak najgorsze glamowe ballady, to jeszcze do tego nie ma dnia, by mainstreamowe radio nie zagrało tego albo "The Unforgiven". Dzięki temu "Nothing Else Matters" jest utworem, przy którym Hetfieldowi pomagał sam diabeł. 13. Feel - Jest już ciemnoZapewne większość z was pamięta, że przed tym utworem nie było ucieczki w wakacje 2007 roku. Utwór był grany przez każdą rozgłośnię radiową, a panowie z Feel z dnia na dzień stali się bohaterami tabloidów. Największe zainteresowanie powodował oczywiście Piotr Kupicha, który z marnym skutkiem starał się naśladować grunge'owych wokalistów z lat 90. Jego irytujący wokal miał tyle samo fanów, co przeciwników. My znajdujemy się w tej drugiej kategorii: 14. happysad - Zanim pójdęNawet trudno jest określić dlaczego "Zanim pójdę" jest takim szatańskim dziełem. Może to irytujący głos i produkcja utworu? Może to nieco zbyt sentymentalne słowa? A może połączenie tego wszystkiego z domieszką bycia non-stop promowanym w radiu kojarzącym się jednoznacznie z "gimbazą"? Nie potrafimy do końca tego wytłumaczyć. Wiemy jedynie, że sam diabeł pomagał panom z happysad w trakcie pisania "Zanim pójdę". 15. Strachy na Lachy - Dzień dobry, kocham CięNaprawdę nie wiemy, co w tym utworze jest gorsze - ta harmonijka na początku, ten grafomański i jednocześnie tandetny tekst, czy cała reszta instrumentów. Ten kawałek jest tak zły, że nie ma najmniejszej szansy na to, by w jakikolwiek sposób go naprawić. Strachy na Lachy naprawdę miały wiele szczęścia, że "Dzień dobry, kocham Cię" stało się tak ogromnym przebojem. Naszym zdaniem pomógł im w tym pewien rogaty jegomość. 16. Popek/Gang Albanii/Król Albanii - cała dyskografiaKról Popuś I, jaśnie panujący Albanii musi być z diabłem na Ty, bo sukces który osiągnął jest wręcz niewiarygodny w porównaniu do tego, co prezentuje swoją muzyką. Zobacz także: 10 najgorszych coverów Guns N' Roses PrezentacjaForumPrezentacja nieoficjalnaZmiana prezentacjiProgram pracy na zajęciach wokalno muzycznych * - najpopularniejszy informator edukacyjny - 1,5 mln użytkowników miesięcznie Platforma Edukacyjna - gotowe opracowania lekcji oraz testów. Zajęcia wokalno muzyczne mają na celu pobudzanie i rozwijanie wyobraźni i ciekawości poznawczej dziecka, pomaganie w odkrywaniu własnych możliwości twórczych, kształcenie poczucia rytmu i koordynacji ruchowej oraz kształcenie zainteresowań i uzdolnień muzycznych. Prowadzę takie zajęcia z uczniami juz od kilku lat i chcę podzielić się swoją wiedzą na ten temat z innymi nauczycielami. Dlatego tez pragnę zamieścić swój autorski program pracy na zajęciach wokalno - muzycznych. PROGRAM PRACY NA ZAJĘCIACH WOKALNO-TANECZNYCH KLASA IV B ROK SZKOLNY 2005/2006 Zajęcia wokalno-taneczne w szkole winny spełniać 3 funkcje: poznawczo-kształcącą wychowawczą użytkową Cele kształcenia na zajęciach wokalno-tanecznych: Pobudzanie i rozwijanie wyobraźni i ciekawości poznawczej Pomaganie w odkrywaniu własnych możliwości twórczych Kształcenie poczucia rytmu i koordynacji ruchowej Kształcenie zainteresowań i uzdolnień muzycznych Rozbudzanie zamiłowań do indywidualnego i zbiorowego muzykowania Przygotowanie do realizowania własnych pomysłów melodyczno-rytmicznych Wdrażanie do aktywności artystycznej kulturalnego wykorzystania wolnego czasu Kształcenie umiejętności współżycia w zespole i odpowiedzialności za jego poziom i wyniki Kształcenie głosu dziecka i umiejętności posługiwania się nim Kształcenie umiejętności tanecznych Kształcenie słuchu muzycznego oraz rozwijanie wrażliwości intonacyjno-emisyjnej Wyrabianie umiejętności nadawania pieśni indywidualnego wyrazu interpretacyjnego Opanowanie różnorodnego repertuaru oraz podstawowych kroków tanecznych polskich tańców narodowych Przygotowanie zespołu do udziału w różnego rodzaju imprezach szkolnych i lokalnych Procedury osiągania celów: Ćwiczenia rozśpiewujące na poszerzenie skali głosu dziecka Ćwiczenia emisyjne i dykcyjne Ćwiczenia rytmiczne, ruchowe Demonstracja Zapamiętywanie tekstów piosenek poprzez analizę melodii, powtarzanie fragmentów melodii,realizację rytmu, recytację rytmiczną Tworzenie mini-spektakli będących połączenie muzyki i ruchu Własne opracowywanie układów tanecznych TEMATYKA ZAJĘĆ Przesłuchanie uczniów, podział głosów Zajęcia organizacyjne, przedstawienie tematyki zajęć, wysłuchanie i przeanalizowanie propozycji uczniów Opracowanie piosenki pt. ”Przepraszamy Was za wszystko”. Zapoznanie z melodią, tekstem oraz przebiegiem rytmicznym piosenki. Opracowanie układu tanecznego do piosenki. Ćwiczenie emisyjno- dykcyjne na materiale piosenki. Piosenka w rytmie poloneza, zapoznanie z tekstem oraz przebiegiem melodyczno- rytmicznym. Polskie tańce narodowe- polonez. Opracowanie układu tanecznego do piosenki w rytmie poloneza. Piosenka w rytmie krakowiaka, zapoznanie z tekstem oraz przebiegiem melodyczno- rytmicznym. Krakowiak- opracowanie układu tanecznego do krakowiaka. Mini- festiwal, prezentacja umiejętności tanecznych na przykładzie wybranego układu do poloneza lub krakowiaka. Przygotowanie zestawu kolęd i pastorałek na koncert świąteczny. Śpiewanie kolęd i pastorałek, ćwiczenia w głosach. Mini play- back show, samodzielne opracowanie choreografii do wybranej piosenki popularnej. Opracowanie wybranych piosenek o tematyce ekologicznej Utrwalenie poznanych piosenek ekologicznych, ćwiczenia na materiale poznanych piosenek. Nawiązanie współpracy z Civitas Christiana, przygotowanie repertuaru na obchodny Dni Kultury Chrześcijańskiej. Utrwalenie materiału, ćwiczenia na materiale piosenek. Piosenki dla dzieci i młodzieży- nauka wybranych piosenek, percepcja, rytmizowanie tekstów, opracowanie układu tanecznego do wybranej piosenki, ćwiczenia z mikrofonem, praca z instrumentami. Ćwiczenia utrwalające poznany repertuar oraz układy taneczne. Przygotowanie piosenek na uroczystość zakończenia roku opracowała mgr Karina Weber Szkoła Podstawowa nr 1 Działoszyn Umieść poniższy link na swojej stronie aby wzmocnić promocję tej jednostki oraz jej pozycjonowanie w wyszukiwarkach internetowych: X Zarejestruj się lub zaloguj, aby mieć pełny dostępdo serwisu edukacyjnego. zmiany@ największy w Polsce katalog szkół- ponad 1 mln użytkowników miesięcznie Nauczycielu! Bezpłatne, interaktywne lekcje i testy oraz prezentacje w PowerPoint`cie --> (w zakładce "Nauka"). Publikacje nauczycieli Logowanie i rejestracja Czy wiesz, że... Rodzaje szkół Kontakt Wiadomości Reklama Dodaj szkołę Nauka Powitanie: Zapraszamy wszystkich pracowników naszej szkoły na akademię, którą przygotowaliśmy z okazji Waszego Wiersz pt. „Ten dzień”Uczeń 1: Dziś niezwykłe święto mamy,wesoły dzień!Uczeń 2: Ten dzień powitamywierszem i dzień powszedni, zwyczajnyto jednak milszyod niejednej Bo dzisiaj przecież mamyŚwięto naszych Nauczycieli!Uczeń 1: Przystroimy więc dzisiaj w złote liścieławki i ściany,żeby było milej, weselej...Uczeń 2: Tego dnia przywitamy z uśmiechemtych, którzy zawsze są z nami –Razem: Naszych Nauczycieli!2. Piosenka pt. „Na Dzień Nauczyciela”3. Wiersz pt. „Piosenka o naszej Pani”Uczeń 3: Nasza Pani lubi się Pani ma oczy lubimy naszą Paniąi klasę,i całą, całą 4: Nasza Pani ma tyle serca –i my Pani odpłacamy też Pani nas kocha, my ją teżz całego serca Wiersz pt. „Laurka dla Twojej Pani”Uczeń 5: To Ona, czujna, cierpliwa,z troską serdeczną i szczerączuwa nad piórem i ręką,nad twoją pierwszą 6: To Ona wita cię w progu,jak własne wita się ona uczy cię patrzeć,słyszeć, i myśleć, i świecić!Uczeń 7: To ona ma serce matki,które się cieszy i trudzi,w drogę wyprawia cię mądrze,uczy cię świata i ludzi...Uczeń 5: To z Nią rozpoczynasz podróżpo świecie pięknym i wielkim,w tej ławce – łódeczce kruchej – pod okiem 6: To z Nią wędrujesz codzienniepo globie pełnym tajemnic,przez oceany i dżungle,i dalej, wyżej – na 7: Bez Niej nie ruszyłbyś w drogę,tkwiłbyś jak kamień na latach jeszcze pamiętać będzieszo ciepłym Jej Wiersz pt. A my mamy swego Pana”Uczeń 8: Inne klasy wciąż się chwalą,że ich szkolne paniesą kochane, dobre, miłe,mądre niesłychanie,że gdy z dziećmi czasem gwarzą,to – prawie tak samo,jakby dzieci rozmawiałyze swą drugą 9: My nie mamy swojej pani,ale mamy za to...swego Pana, co jest dla nasjakby drugim 10: Sprawiedliwy zawsze bywa,czy chwali, czy jak zacznie opowiadać –wszyscy 8: Jeśli czegoś nie rozumiem,cierpliwie tłumaczy,gdy coś sknocę – to pokaże,jak zrobić 9: A gdy z nami dokazujei gra w piłkę czasem,to na pewno zazdrość bierzekażdą inną klasę!Uczeń 10: Mówi o nas „moje dzieci”.Jak tatuś. A zatemdzisiaj Go uściskać chcemyjak drugiego Wiersz pt. „My i nasza Pani”Razem: My jesteśmy najzwyklejsze Aniołkami nas nie nazwiesz. Zdarza się nam bić, przeszkadzać, śmiecići po prostu robić Pani na 11: Zdarza nam się lekcji nie zrobić,brudne ręce mieć i kleks w wie, to się zdarzyć może,inni nie będziemy. To jest 12: Więc się dla porządku trochę zżyma,głos podnosi... nieraz dwóję długo w gniewie nie wytrzyma,i za chwilę...znowu się uśmiecha. Już jest 11: Jest zła, to człowiek też się boczy,dobra – to Jej gotów wejść na głowę,no i tak się nasze życie toczy,czasem szare, czasem kolorowe!Uczeń 12: Ale nie jest tajemnicą dla Niej,że choć często się czubimy,w gruncie rzeczy my i nasza pani,co tu gadać, bardzo się lubimy!7. Piosenka pt. „Przepraszamy Was za wszystko”8. Wiersz pt. „Za lat 20”Uczeń 13: W naszej drugiej klasie, jak we wszystkich klasach,nie brak wiercipięty, nie brak parę gaduł i spóźnialskich furęoraz tych co piszą, jak kura się nieraz w szatni rozpycha łokciami,więc się Pani martwi, aż wzdycha 14: Ale kiedyś z nimi skończą się my wszyscy Panią przekonamy o Pani nie myśli, że to puste słowa,bo dziś między nami stanęła tylko od dzisiaj lat dwadzieścia minie,wszyscy się u Pani zjawimy gościnnie!Uczeń 15: Będę marynarzem z brodą aż do pasa!Nie pozna mnie Pani, nie pozna mnie opowiadał historie Pani będzie słuchać mnie z 16: I ja też przybiegnę! Będę już syrop ze sobą będzie... „grzecznolin”. Kto łyknie kropelkę, w mig straci ochotę na psikusy wszelkie!Uczeń 17: Ja za lat dwadzieścia będę szkół zbuduję, że trudno dla naszej Pani zrobię taką klasę,obok której będzie... ogrzewany na dużej przerwie wszyscy – chlup! do wody,Pani też popłynie z uczniami w 18: Mnie bardzo ciekawią maszyny ich tysiąc, albo dwa się zjawię w szkole w Dniu Nauczyciela,zaraz maszynami uczniów poobdzielam!Uczeń 19: Ja za lat dwadzieścia przylecę w spytam: „Czy Pani zechce się przelecieć?”Proszę mi zaufać, nic a nic się nie bać!Przecież ja dla Pani zdjąłbym gwiazdkę z nieba!Uczeń 20: Ja chcę mieć ogródek, w nim róż jak wielki bukiet, naszej Pani za lat dwadzieścia, a dziś, na zadatek,przyniosłam dla Pani wycinany kwiatek!Razem: My też mamy kwiatki! Niech je przyjmie Pani!I za lat dwadzieścia niech spotka się z nami!9. Wiersz pt. „Podziękowanie”Uczeń 21: Dziękujemy, jak każdego roku!Z każdym rokiem bardziej i goręcej,bo to dzięki Wam, Nauczyciele,wiemy i rozumiemy z każdą lekcją coraz Wiersz pt. „Kwiaty dla Nauczycieli”Uczeń 22: Za to, że wiemy, dokąd Wisła płynie,i gdzie się mieści Tatr najwyższy grzbiet,i jakie nosił król Sobieski imię,że „rzekę” trzeba pisać przez „er zet”...Uczeń 23: Za to, że wiemy, co Kopernik zdziałałi ile to jest siedem razy trzy...Gdzie Rzym, gdzie Krym,gdzie Niedźwiedzica 22: Że rok ma trzysta sześćdziesiąt pięć dni...Że tak dokładnie pamiętamy przecieżo tym, że woda przy stu stopniach wrze,że na Wieży Mariackiej strażak w trąbkę dmie...Uczeń 23: Za wszystko, co jeszcze dla nas tajemnicą(przed nami wiele szkolnych lat),za to składamy Wam dziś wiele życzeń,z nami jesienny, najpiękniejszy Wiersz pt. „Życzenia dla naszej Pani”Uczeń 24: Życzymy naszej drogiej Pani,by każdy dzień był miły dla ranny budzik srebrne dźwiękiukładał dla Niej w takt zaczynała dzień wesołai żeby znikła zmarszczka z wiatr Jej pachniał, śmiech Jej szumiał,by każdy w klasie Ją Piosenka pt. „Szalona klasa”13. Występ Samorządu UczniowskiegoUczeń 1: Trud ogromny, ciężką pracę Państwa doceniamy,dzisiaj za to Medalami wszystkich wielu kategoriach byliście Państwo typowanii do nagrody przez uczniów naszej szkoły ranek z nami spełni Wasze sny,otwieramy WIELKĄ GALĘ – MEDALE 2005(po każdej kategorii wręczane zostają nauczycielom medale)Kategoria IUczeń 2: Zdrowym być to pięknie nawet stare polskie przysłowiemówi o tym, że śmiech to się więc jak najczęściejdo ludzi, do siebie, na szczęście...W naszej szkole są tacy nauczyciele, u których bez względu na okolicznościzawsze serdeczny uśmiech na twarzach choćby nagle w szkole powstał wielki rumor,im zawsze i wszędzie dopisuje dobry pogodę ducha, którą nam przekazują,dziś Medale Uśmiechu od nas IIUczeń 3: Dzięki ich działaniom w szkole dzieje się bardzo, bardzo pracowici na co dzień to widzimyi za to niezwykle przygotowani zawsze,ale nie to jest ciągle wymyślają coś – uczniowie – wiemy, myślenie nasze możemy to wasze pomysły, ciągłe poszukiwaniaMedale Pracowitości mamy do rozdaniaKategoria IIIUczeń 4: Jak trudno dziś komuś zaufać – wiemy,zwłaszcza wtedy, gdy napotykamy jakieś pośród Państwa tacy,którzy poświęcają dużo czasu w swojej pracyna rozwiązywanie naszych zawsze, i wszędzie każdy z was jest gotówpoświęcić się dla nasi nie nadużyć naszego zaufania...Za to serdecznie dziękujemyi Medale Zaufania Państwu IVUczeń 5: Na zajęciach zawsze tak działają,że dużo w naszej pamięci sprzedają wiedzę, ciekawe zdarzenia,zawsze dużo mają do nie krzycząi zawsze na to liczą,że nasze wyniki będą Nimi zawsze! To oczywiste i zrozumiałe!Musimy dodać koniecznie,że człowiek przy nich czuje się wyrozumiali, a to nas zmuszado przyznania Im Medali pod nazwą Przyjazna VUczeń 6: Jak Cię widzą, tak Cię piszą – w myśl starego powiedzenia,tak naprawdę przecież ubiór bardzo dużo nie szata człowieka zdobi,ale tylko Ci wiedzą, jak to się robi,którzy zawsze elegancko wyglądająi wspaniałe wrażenie po sobie tak samo, dosłownie,z gracją i bardzo szykowniezmieniającej się modzie kroku dotrzymują,za to Medale Elegancji od nas VIUczeń 7: Przekazywanie wiedzy to niezwykła sprawa,zwłaszcza wtedy, gdy istnieje obawa,że klasa nie słyszy, o czym na zajęciach mowa,i że trzeba będzie tłumaczyć wszystko od naszej szkole są Nauczyciele, którzy martwić się tym nie swym donośnym głosem tego typu obawy jedno, gdzie lekcja się odbędzie,słychać ich wyraźnie donośny głos, mowę oratoratych Nauczycieli dziś wyróżnić VIIIUczeń 8: W ostatniej kategorii, miło nam zakomunikować,że chcielibyśmy serdecznie tym Paniom podziękować,które trudziły się, przygotowywały nas,byście mogli Państwo dziś przyjemnie spędzić bardzo za Waszą życzliwość,pomysły, spotkania, serdeczność, tych ośmiu kategoriach byli typowani i do odebrania Medali zostali mianowani: panie Dyrektorki, wszyscy Nauczyciele, Księża oraz pani Pedagog z naszej IXUczeń 9: Dziękujemy tym wszystkim, którzy dbają, byśmy czysto mieli,porządkują dokumenty, kserują za uśmiech w drzwiach na powitanie dnia,za opatrzone rany i kubek ciepłej nominować wszystkie Dobre Duszki naszej szkoły,których nie widać na korytarzach, ale widać ich to: pani Higienistka, panie Sekretarki, Sprzątaczki, Kucharki i panowie PIOSENEK:Piosenka pt. „Na Dzień Nauczyciela”Nie laurka na brystolu pięknie malowana,ale uśmiech, kiedy dzwonek do klas woła nie wierszyk ładny, łatwy, mówiony z pamięci,lecz do pracy zapał szczery i najlepsze wiązanka kwiatów nawet i srebrny ten papierek,ale miłość nasza, najprawdziwsza, dla was dziś kochani!Nie laurka na brystolu pięknie malowana,ale uśmiech, kiedy dzwonek do klas woła uśmiech, szczery zapał i miłość niekłamana,to kwiat, wierszyk i laurka, dla was dzisiaj kochani!Piosenka pt. „Przepraszamy was za wszystko” naszej szkole jest fajnie: magistrowie zwyczajninadzwyczajnie nas uczą swych jest w naszej szkole, już od wielu pokoleń,każdy pragnie od innych być was dziś przeprosićza tych parę kaloszy,za tę szybę co stłukła się nam grono wybaczy,nie możemy inaczejw końcu młodzi jesteśmy i już!Ref. Przepraszamy was za wszystko,co się stało, co się stanie,za kawały i za wygląd – bo naprawdę was kwiatów, zamiast listów,bukiet słów wam przesyłamy:Przepraszamy was za wszystko,bo naprawdę was kochamy! że czasem jest chryja,kiedy z prawdą się mija ten i ówniezbyt pilny kolega?Wy nas także kochacie, no bo jakże inaczejmoglibyście nauczyć nas czegoś?Niech was głowa nie boli,że ktoś zbił elektrolit,lub na polskim nie skleci dwóch końcu taka jest młodość niepoważna,lecz po to czegoś właśnie uczymy się Przepraszamy was za itd...Piosenka pt. „Szalona klasa” dzwonek daje znakkażdy czuje jakiś smak,by napsocić gdzie się herbaty wrzucić sól,pomalować klejem stół,i wywołać horror, taśmy muzyka gra,klasa szaleje i skacze w jej głośniej, byle szybciej, byle ta przerwa zwariowanajak najdłużej Szalona klasa, nieznośna, zwariowanawciąż nowy pomysł do głowy komuś klasa – wszędzie słychać jąciągle z czymś podpada, ale ma inwencję nieobliczalny Krzyśna biologię przyniósł mysz,i wśród dziewcząt postrach na chemii znowu ktośkwasy chciał wprowadzić w złość,jakieś tam powody tak każdego dniatysiąc pomysłów ta klasa znów by wymyślić nowy plan,byle szybciej, byle szalećjak się tylko Szalona klasa, nieznośna itd...

przepraszamy was za wszystko piosenka